: Menulis angka dalam perkataan, menyusun nombor mengikut urutan (menaik/menurun), dan mengenal nilai tempat serta nilai digit.
Walau bagaimanapun, pelaksanaan ujian ini perlu dilakukan dengan bijak. Ia tidak seharusnya menjadikan murid berasa tertekan atau takut. Ujian diagnostik harus dilihat sebagai satu aktiviti untuk membantu murid, bukan menghakimi mereka. Guru perlu memberi maklum balas yang positif dan membina berdasarkan keputusan ujian tersebut. Penglibatan ibu bapa juga adalah digalakkan agar latihan pemulihan dapat diteruskan di rumah. ujian diagnostik matematik tahun 2
Ujian diagnostik matematik tahun 2 merupakan salah satu alat penting yang digunakan oleh guru dan sekolah untuk menilai kemampuan matematik anak-anak. Ujian ini membantu guru memahami kemampuan anak-anak, mengidentifikasi area-area kelemahan, dan merancang strategi pengajaran yang efektif. Dengan melaksanakan ujian ini, guru dapat membantu anak-anak meningkatkan kemampuan matematik mereka dan mencapai potensi sepenuhnya. : Menulis angka dalam perkataan, menyusun nombor mengikut